Select Page

Izrađeno europsko komparativno izvješće o dostupnim i potrebnim uslugama podrške roditeljstvu u sklopu projekta Skills4Parents

lip 7, 2021 | Međunarodni programi ili projekti

Europski Erasmus + projekt Skills4Parents ima za cilj utjecati na stručnjake, roditelje, djecu i obitelji pružajući im sadržaje i alate za stjecanje vrijednih životnih i profesionalnih vještina. S modernim tehnologijama koje se brzo razvijaju, mnogim je roditeljima potrebna veća podrška, smjernice i mentorstvo u suočavanju sa svakodnevnim izazovima u odgoju svoje djece.

Kroz dugogodišnje iskustvo u pružanju podrške roditeljima, projektni partneri uočavaju kako se roditelji često bore sa sličnim svakodnevnim poteškoćama, posebno u obiteljima koje se suočavaju i sa dodatnim preprekama i društvenom isključenosti. Jedno od rješenja za to je unaprjeđivanje vještina roditelja, što dovodi do njihovog boljeg razumijevanja dječjih potreba i njihovog međusobnog odnosa. To u konačnici rezultira boljom kvalitetom života obitelji – djece, ali i samih roditelja.

Opći cilj projekta Skills4Parents stoga je poboljšati osobni rast, komunikacijske i roditeljske vještine roditelja, kao i profesionalne vještine odgajatelja za odrasle koji rade s roditeljima.

Da bi se razvila čvrsta osnova za ishode projekta (vodič i mrežna platforma za učenje), bilo je potrebno osigurati jasan uvid u trenutnu situaciju regija koje sudjeluju u provedbi projekta (Belgija, Hrvatska, Cipar, Italija, Nizozemska). Stoga smo istražili literaturu, dostupne usluge te proveli fokus grupe i intervjue s 25 stručnjaka i 30 roditelja kako bismo ih izravno uključili u su-stvaranje sadržaja projekta Skills4Parents.

Nalazi provedenog istraživanja sadržani su u nacionalnim izvještajima u kojima su partneri izvijestili od stanju stvari na njihovom području te nalazima o potrebama stručnjaka i roditelja kao i ključnim kanalima za prijenos vještina. Kao dio nacionalnih dokumenata, partneri su također dali preporuke za sljedeće korake u stvaranju vodiča i mrežne platforme. Izvješća su analizirana i sažeta u usporednom europskom izvješću.

Izvještaj ispituje nacionalni i europski kontekst (odjeljak I) u kojem je izrađen, postupak zajedničkog stvaranja sadržaja s ciljnim skupinama (odjeljak II), validacija vještina kod kojih je skupinama potrebna dodatna podrška (odjeljak III), ključni kanali za prijenos vještina (odjeljak IV) te donosi zaključke za sljedeće korake u razvoju paketa za učenje Skills4Parents projekta (odjeljak V).

Nacionalna izvješća, kao i cjelokupno europske izvješće izvješće te postojeće prakse podrške roditeljima možete pogledati na STRANICAMA SKILLS4PARENTS PROJEKTA.

 

 

 

 

 

Mitovi i predrasude o psihološkoj pomoći

svi 12, 2021 | Uključeni roditelji

Briga o vlastitom mentalnom zdravlju važna je i neophodna za dobrobit svih ljudi. Iako se u posljednje vrijeme mogu primijetiti pozitivni pomaci, ulaganje u mentalno zdravlje na razini pojedinaca i društva još uvijek zaostaje u odnosu na neke druge aspekte funkcioniranja, kao što je primjerice tjelesno zdravlje.

Budući da su kvalitetna resocijalizacija i reintegracija u društvo po izlasku počinitelja kaznenih djela na slobodu značajan zaštitni faktor u smanjenju recidiva, kao i da su ti procesi zahtjevni i često donose brojne izazove za počinitelje i njihove obitelji, jasno je da je podrška iz okoline u tim procesima ključna za prilagodbu na ponovni život na slobodi.

Kako bi se bolje mogli prilagoditi i nositi sa svim izazovima i poteškoćama, razne organizacije i ustanove nude usluge psihosocijalne podrške. Da bi ju i dobili, važno je da pojedinci, između ostaloga, prepoznaju korisnost stručne pomoći i sami ju zatraže. Ipak, često se dogodi da to ne naprave. Ono što ljude često sprječava da potraže psihološku pomoć su mitovi i predrasude o njoj.

Kako bismo pobliže razjasnili što psihološka pomoć (ne) obuhvaća, pokušali doprijeti do što većeg broja roditelja počinitelja kaznenih djela i omogućili im psihosocijalnu podršku pri povratku u obitelj i lokalnu zajednicu, u suradnji s volonterkama projekta – studenticama Edukacijsko-rehabilitacijskog fakulteta u Zagrebu, izradili smo letak s nekim od najčešćih mitova i predrasuda o psihološkoj pomoći. Više o njima, zašto nisu istiniti, kao i znakove koji ukazuju na to da je dobro potražiti stručnu pomoć u brizi za svoje mentalno zdravlje, možete pročitati OVDJE. 

KUTAK ZA UČENJE

tra 21, 2021 | Novosti

Kutak za učenje je edukativna platforma Europske unije koja nudi pregršt poučnog sadržaja u jednostavnim i zabavnim formatima specijalno prilagođenim upravo djeci i mladima. Kutak za učenje objedinjuje stotine interaktivnih obrazovnih materijala o EU-u, namijenjenih djeci u dobi od 5 do 18 godina te njihovim roditeljima i nastavnicima. Materijali se mogu pretraživati po temi, dobnoj skupini i vrsti, te su dostupni u obliku igara, stripova, kvizova, videozapisa, interaktivnih knjiga, mapa, brošura, članaka i prezentacija. Ova internetska platforma dostupna je na 24 službena jezika Unije i obuhvaća 12 relevantnih tema, uključujući primjerice okoliš i klimatske promjene, hranu, poljoprivredu i ribarstvo ili povijest EU-a.

Platforma sadrži i korisne nastavne materijale koje nastavnici mogu upotrebljavati u učionici ili izvan nje te u provedbi škole na daljinu kako bi razgovarali s učenicima o Europi, nudeći im kroz alternativne metode i alate drugačije iskustvo učenja. Svi su materijali osim u online verziji dostupni i u verziji za ispis te se izravno mogu preuzeti s platforme.

Posjetite stranice Kutka za učenje ovdje. 

Poziv roditeljima za sudjelovanje u istraživanju navika korištenja interneta kod djece i mladih

ožu 31, 2021 | Međunarodni programi ili projekti, Novosti

Roditelj ste djeteta ili mlade osobe između 10 i 21 godine? Trebamo vašu pomoć!

Udruga roditelja Korak po korak u okviru Erasmus+ projekta StepIn (2020-1-DE02-KA204-007452) provodi istraživanje navika korištenja interneta kod djece i mladih!

Cilj projekta StepIn je osnažiti roditelje za prepoznavanje i nošenje sa prekomjernim korištenjem interneta od strane svoje djece. Pri tome nam je važno čuti stavove i stvarne potrebe samih roditelja, ali i stručnjaka koji pružaju podršku obiteljima. Iz tog razloga pozivamo vas na sudjelovanje u spomenutom istraživanju kojemu možete pristupiti klikom OVDJE.

Dodatne informacije o projektu možete naći na internetskoj stranici projekta a možete nas također kontaktirati slanjem e – maila na adresu iva@urkpk.org.

 

 

 

 

 

 

 

Održane fokus grupe u sklopu projekta Skills4Parents

ožu 26, 2021 | Međunarodni programi ili projekti, Novosti

Udruga roditelja Korak po korak od studenog 2020. godine sudjeluje u provedbu Erasmus+ projekta Skills4Parents (2020-1-BE01-KA204-074914) uz partnere iz Belgije, Italije, Nizozemske te sa Cipra.

Cilj projekta je doprinijeti jačanju vještina kod roditelja i stručnjaka koji rade s njima kroz izradu materijala za učenje. Kao prvi korak u razvoju materijala održane su fokus grupe sa roditeljima i stručnjacima u svakoj od partnerskih zemalja kako bi se validirala važnost pretpostavljenih vještina te identificirala potreba za razvojem materijala za jačanje dodatnih vještina.

Održane fokus grupe poslužile su kao izvor mnoštva vrijednih informacija temeljem kojih ćemo izraditi nacionalno izvješće o potrebama roditelja, a koje će postati dio komparativnog europskog izvješća. Oba dokumenta biti će dostupna na našim web stranicama.

U nastavku vam donosimo citat jednog roditelja:

“Ovo je vrlo specifično vrijeme i teško je raditi na sebi kad ste svi cijelo vrijeme kod kuće, ispred ekrana, bez stvarne ravnoteže između posla i obiteljskog života. Roditelji bi trebali biti ponosni na sebe na kraju svakog dana – samo jer su dali najbolje od sebe!”