Select Page

Završni sastanak-Re-Ability

Prošli tjedan održan je posljednji hibridni partnerski sastanak u sklopu Erasmus + projekta Re-Ability- Obrazovanje odraslih za stjecanje vještina u socijalnim odnosima. Projekt se provodi od 2020. godine, a glavni cilj projekta je poboljšanje socijalnih i emocionalnih vještina žena / majki žrtava nasilja koje su privremeno smještene u stambenoj zajednici i / ili su smještene u centrima za borbu protiv nasilja. Projekt Re-Ability se provodi u Italiji, Grčkoj, Republici Hrvatskoj, Estoniji i Rumunjskoj od strane sljedećih organizacija: 3P (Padre Pino Puglisi),  Social Cooperative Company (Italija)- koordinator projekta, Association member of women’s associations of Raklei and Heraklion prefecture (Grčka), Udruga roditelja “Korak po korak” (Republika Hrvatska), MTU women’s support and information center (Estonia), Asociatia ANAIS (Rumunjska) i Turtle Consortium (Italija). Do sada je u sklopu projekta razvijen Plan obrazovanja za roditelje i toolkit za promicanje i razvijanje socijalnih i emocionalnih vještina majki. U procesu je završetak 3. projektnog rezultata, a odnosi se na izradu dokumenta pod nazivom “Nove odgojne potrebe: preporuke majki žrtava nasilja” koji za cilj ima dobiti uvid u potrebe i preporuke „iz prve ruke“.

Za više informacija zapratite službenu Facebook stranicu projekta.

Završna konferencija Di2Learn

U petak 3.3.2023., održana je završna konferencija u sklopu projekta Di2Learn- Digitalno učenje i poučavanje na daljinu nakon pandemije COVID-19. Projekt se provodi u Poljskoj, Italiji, Cipru, Španjolskoj, Rumunjskoj i Republici Hrvatskoj od strane sljedećih organizacija: SPOLECZNA AKADEMIA NAUK (Poljska) – koordinator projekta, PCG Polska Sp. z o.o. (Poljska), European Digital Learning Network (Italija), A & A Emphasys Interactive Solutions Ltd (Cipar), POLITEKNIKA IKASTEGIA TXORIERRI S.COOP (Španjolska), FUNDATIA EUROED (Rumunjska) i Udruge roditelja „Korak po korak“ (Republika Hrvatska). Ciljevi projekta su ojačati učitelje u digitalnim i pedagoškim vještinama kako bi se uspješnije nosili s učenjem na daljinu i podržati učenike u zadržavanju motivacije, a roditelje usmjeriti kako podržati djecu tijekom procesa digitalnog učenja. Predstavljena su četiri projektna rezultata koja su razvijena kroz dvije godine trajanja projekta:

  • PR1- ISTRAŽIVANJE UČENJA, PODUČAVANJA I PROCJENE U POST COVID-19 VREMENU

Mapirani su primjeri dobre prakse i provedene su fokus grupe u svim partnerskim zemljama.

  • PR2- „TOOL KIT” (SET ALATA) ZA SVE 3 CILJANE SKUPINE (UKLJUČUJUĆI PODCASTE)

Podcast za učitelje: https://www.youtube.com/watch?v=psFPvbyupFU

Podcast za roditelje: https://www.youtube.com/watch?v=cqicFv1xgUU

Podcast za učenike: https://www.youtube.com/watch?v=MHiUasVCkuc

  • PR3- VIRTUALNA DI2LEARN AKADEMIJA

Razvijena je platforma sa edukativnim materijalima koja je dostupna na sljedećem linku: https://di2learn-academy.eu/

  • PR4- PILOT TESTIRANJE

Provedena je edukacija za sve tri ciljane skupine, učitelje, roditelje i učenike nakon koje su uspostavljene Di2learn akademije.

Za više informacija o projektu posjetite službeni Web ili Facebook stranicu projekta. 

Radionice “Brige o sebi”

Udruga roditelja “Korak po korak” i L’Oréal Fund for Women organizirali su ciklus od 3 radionice brige o sebi za mame i trudnice. Radionice su održane na L’Oréal Akademiji koja nam je raširenih ruku ustupila svoj prostor i pomogla pri organizaciji aktivnosti.

Ciklus se sastojao od sljedećih radionica:

Tema prve radionice bila je briga o koži (skincare). Razgovarali smo o   važnosti i osnovama pravilne njege kože, lica i tijela. Naglasak je bio stavljen na zdravlje, osobnu higijenu i prirodnu ljepotu.  Korisnice su dobile informacije o tome kako odrediti svoj tip kože, kako pravilno njegovati kožu te koje preparate koristiti za dnevnu, a koje za noćnu njegu.

Tema druge radionice bio je make-up. Razgovarali smo o važnosti primjerenog/umjerenog i poslovno prihvatljivog make-up-a. Naglasak je ponovno stavljen na prirodnu ljepotu i higijenu. Korisnice su naučile koje proizvode koristiti za određene tipove kože,  kako pravilno nanositi kozmetičke proizvode te kako postići prirodan izgled.

Tema posljednje radionice bila je briga o kosi. Razgovarali smo o tome kako odrediti tip vlasišta, kako tretirati različite tipove kose te kako odrediti odgovarajuću rutinu njege kose. Korisnice su kako pravilno njegovati kosu, kako ju održavati, koje proizvode koristiti i kako napraviti frizuru za svakodnevni look.

Uz podršku L’Oréal Fund for Women, započeli smo s aktivnostima kojima želimo povećati kvalitetu života trudnica i mladih majki, pružanjem psihosocijalne podrške i razvojem novih socijalnih usluga.

MINDFULNESS TEČAJ ZA DJELATNIKE UDRUGE

U sklopu projekte Otporan roditelj-otporno dijete, četiri djelatnica Udruge završile su 8-tjedni tečaj mindfulnessa koji im je pružio nove vještine za rad s roditeljima i djecom na temama nošenja sa stresom i kriznim situacijama uz primjenu mindfulness tehnika. Pozivamo roditelje da prijave sebe i/ili svoju djecu na individualna psihološka savjetovanja koja će se održati online ili u našem savjetovalištu MAMA JE MAMA u Zvonimirovoj 21. Prijaviti se mogu slanjem maila na info@urkpk.org ili pozivom na broj 01 4855 578.
Ovaj Projekt provodi se uz financiranje Središnjeg državnog ureda za demografiju i mlade.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

“Like father, like son” – TPM u Valladolidu

U četvrtak, 13. 10., održan je novi transnacionalni projektni sastanak u sklopu projekta „Like father, like son“. Zbog ograničenih mogućnosti putovanja pojedinih partnera sastanak je održan hibridno, u isto vrijeme uživo te online preko ZOOMa.

Na sastanku se raspravljalo o tekućim obavezama projektnog tima, posebice što se tiče projektnog rezultata 1 u sklopu kojeg su već provedena dva istraživanja u kojima su sudjelovali i sami roditelji, te se trenutno radi na objedinjenim rezultatima istraživanja u partnerskim zemljama. Istraživanja će poslužiti kao podloga za rad na sadržaju priručnika te igre proširene stvarnosti u nastavku projekta.

Prokomentirali su se i plan za osiguravanje kvalitete provedbe projekta te diseminacijski plan čiji je cilj informirati javnost o projektu te dijeliti rezultate projekta diljem ciljane skupine, sve kako bi se koristili i nakon provedbe projekta te kako bi uistinu poslužili svrsi, onima kojima su potrebni.

U sklopu sastanka radilo se i na dva informativna/promotivna videa za koja su dogovoreni koncept i sadržaj, a za jedan su video već snimljeni i kadrovi te će isti uskoro biti objavljen!

Projekt „Like father, like son – Parental education and augmented reality to prevent bullying among children“ projekt je strateškog partnerstva u sklopu ključne aktivnosti 2, financiran sredstvima Erasmus+ programa. Udruga roditelja „Korak po korak“ voditelj je ovog projekta, a na njegovoj provedbi radi u timu s još 5 organizacija: Emphasys Centre (Cipar); Formative Footprint (Španjolska); Atermon (Nizozemska); KMOP (Grčka); Universidad de Valladolid (Španjolska); Consorzio Comunità Brianza (Italija).