Select Page

Mitovi i predrasude o psihološkoj pomoći

Briga o vlastitom mentalnom zdravlju važna je i neophodna za dobrobit svih ljudi. Iako se u posljednje vrijeme mogu primijetiti pozitivni pomaci, ulaganje u mentalno zdravlje na razini pojedinaca i društva još uvijek zaostaje u odnosu na neke druge aspekte funkcioniranja, kao što je primjerice tjelesno zdravlje.

Budući da su kvalitetna resocijalizacija i reintegracija u društvo po izlasku počinitelja kaznenih djela na slobodu značajan zaštitni faktor u smanjenju recidiva, kao i da su ti procesi zahtjevni i često donose brojne izazove za počinitelje i njihove obitelji, jasno je da je podrška iz okoline u tim procesima ključna za prilagodbu na ponovni život na slobodi.

Kako bi se bolje mogli prilagoditi i nositi sa svim izazovima i poteškoćama, razne organizacije i ustanove nude usluge psihosocijalne podrške. Da bi ju i dobili, važno je da pojedinci, između ostaloga, prepoznaju korisnost stručne pomoći i sami ju zatraže. Ipak, često se dogodi da to ne naprave. Ono što ljude često sprječava da potraže psihološku pomoć su mitovi i predrasude o njoj.

Kako bismo pobliže razjasnili što psihološka pomoć (ne) obuhvaća, pokušali doprijeti do što većeg broja roditelja počinitelja kaznenih djela i omogućili im psihosocijalnu podršku pri povratku u obitelj i lokalnu zajednicu, u suradnji s volonterkama projekta – studenticama Edukacijsko-rehabilitacijskog fakulteta u Zagrebu, izradili smo letak s nekim od najčešćih mitova i predrasuda o psihološkoj pomoći. Više o njima, zašto nisu istiniti, kao i znakove koji ukazuju na to da je dobro potražiti stručnu pomoć u brizi za svoje mentalno zdravlje, možete pročitati OVDJE

KUTAK ZA UČENJE

Kutak za učenje je edukativna platforma Europske unije koja nudi pregršt poučnog sadržaja u jednostavnim i zabavnim formatima specijalno prilagođenim upravo djeci i mladima. Kutak za učenje objedinjuje stotine interaktivnih obrazovnih materijala o EU-u, namijenjenih djeci u dobi od 5 do 18 godina te njihovim roditeljima i nastavnicima. Materijali se mogu pretraživati po temi, dobnoj skupini i vrsti, te su dostupni u obliku igara, stripova, kvizova, videozapisa, interaktivnih knjiga, mapa, brošura, članaka i prezentacija. Ova internetska platforma dostupna je na 24 službena jezika Unije i obuhvaća 12 relevantnih tema, uključujući primjerice okoliš i klimatske promjene, hranu, poljoprivredu i ribarstvo ili povijest EU-a.

Platforma sadrži i korisne nastavne materijale koje nastavnici mogu upotrebljavati u učionici ili izvan nje te u provedbi škole na daljinu kako bi razgovarali s učenicima o Europi, nudeći im kroz alternativne metode i alate drugačije iskustvo učenja. Svi su materijali osim u online verziji dostupni i u verziji za ispis te se izravno mogu preuzeti s platforme.

Posjetite stranice Kutka za učenje ovdje

Poziv roditeljima za sudjelovanje u istraživanju navika korištenja interneta kod djece i mladih

Roditelj ste djeteta ili mlade osobe između 10 i 21 godine? Trebamo vašu pomoć!

Udruga roditelja Korak po korak u okviru Erasmus+ projekta StepIn (2020-1-DE02-KA204-007452) provodi istraživanje navika korištenja interneta kod djece i mladih!

Cilj projekta StepIn je osnažiti roditelje za prepoznavanje i nošenje sa prekomjernim korištenjem interneta od strane svoje djece. Pri tome nam je važno čuti stavove i stvarne potrebe samih roditelja, ali i stručnjaka koji pružaju podršku obiteljima. Iz tog razloga pozivamo vas na sudjelovanje u spomenutom istraživanju kojemu možete pristupiti klikom OVDJE.

Dodatne informacije o projektu možete naći na internetskoj stranici projekta a možete nas također kontaktirati slanjem e – maila na adresu iva@urkpk.org.

 

 

 

 

 

 

 

Održane fokus grupe u sklopu projekta Skills4Parents

Udruga roditelja Korak po korak od studenog 2020. godine sudjeluje u provedbu Erasmus+ projekta Skills4Parents (2020-1-BE01-KA204-074914) uz partnere iz Belgije, Italije, Nizozemske te sa Cipra.

Cilj projekta je doprinijeti jačanju vještina kod roditelja i stručnjaka koji rade s njima kroz izradu materijala za učenje. Kao prvi korak u razvoju materijala održane su fokus grupe sa roditeljima i stručnjacima u svakoj od partnerskih zemalja kako bi se validirala važnost pretpostavljenih vještina te identificirala potreba za razvojem materijala za jačanje dodatnih vještina.

Održane fokus grupe poslužile su kao izvor mnoštva vrijednih informacija temeljem kojih ćemo izraditi nacionalno izvješće o potrebama roditelja, a koje će postati dio komparativnog europskog izvješća. Oba dokumenta biti će dostupna na našim web stranicama.

U nastavku vam donosimo citat jednog roditelja:

“Ovo je vrlo specifično vrijeme i teško je raditi na sebi kad ste svi cijelo vrijeme kod kuće, ispred ekrana, bez stvarne ravnoteže između posla i obiteljskog života. Roditelji bi trebali biti ponosni na sebe na kraju svakog dana – samo jer su dali najbolje od sebe!”

 

 

Održani webinari s ciljem podrške djeci i mladima koji su pogođeni traumatskim gubicima i tugovanjem

U suradnji s Udrugom za promicanje zdravog života i poboljšanje kvalitete življenja „Luč“, Udruženjem „Djeca prva“ i Agencijom za odgoj i obrazovanje, u razdoblju od 1. ožujka do 11. ožujka 2021. godine održali smo ciklus od 6 webinara „Podrška djeci i mladima koji su pogođeni traumatskim gubicima i tugovanjem“ za odgojno-obrazovne stručnjake iz osnovnih i srednjih škola te dječjih vrtića s područja Zagrebačke, Brodsko-Posavske, Karlovačke i Sisačko-moslavačke županije. Projekt PUT je prvi ciljani program grupne psihosocijalne podrške u Hrvatskoj koji istovremeno osnažuje djecu i mlade koji su doživjeli gubitak bliske osobe te njihove roditelje koji se uz brojne obaveze i sami nose s gubitkom i tugovanjem. 

Koji su najčešći mitovi vezani uz tugovanje, prepoznavanje karakteristika prijevremenog gubitka, reakcije djece i mladih na traumatske događaje te učinkovite pedagoške strategije u radu s djecom i mladima koji su izgubili člana uže obitelji ključne su teme o kojima su Silvija Stanić, voditeljica projekta PUT i Mirjana Bijelić, voditeljica programa podrške i suradnica na projektu na dvosatnim online predavanjima educirale i senzibilizirale ukupno 392 sudionika i sudionice, koji su webinare ocijenili izrazito pozitivnim ocijenama, vrlo potrebnima i korisnima. Također, svi sudionici edukacije su upućeni u kojim slučajevima i kamo uputiti učenike pogođene tugovanjem na stručnu pomoć i podršku i individualno savjetovanje u Zagrebačkoj, Brodsko-Posavskoj, Karlovačkoj i Sisačko-moslavačkoj županiji.

Nakon online predavanja za odgojno-obrazovne radnike, krajem ožujka u četiri hrvatske županije započet će provedba direktne grupne psihosocijalne podrške u tugovanju za djecu, mlade i obitelji kroz koju ćemo polaznike osnažiti da razumiju prirodni proces tugovanja i smanje osjećaj tjeskobe povezane s gubitkom, da grade strpljenje za vlastite osjećaje te razumiju osjećaje drugih u obitelji, poboljšaju obiteljsku komunikaciju i dnevno funkcioniranje te ostvare uspješnu emocionalnu prilagodbu na gubitak. Ovakav program podrške tugujućim obiteljima pružit će normalizaciju emocionalnih reakcija na gubitak roditelja i podršku od strane vršnjaka kako bi zajedno usvojili nove alate i tehnike nošenja s gubitkom. Više o grupama podrške i kako se na iste prijaviti pogledajte u videu. 

 

Sadržaj objavljenog materijala isključiva je odgovornost Udruge roditelja Korak po korak. Projekt je sufinancirala Europska Unija iz Europskog socijalnog fonda. Više informacija dostupno je na stranici https://strukturnifondovi.hr/